詳細情報
- 特集 私はこう思う，あなたは？目的を明確にした交流の工夫
- 中学校・実践授業の展開
- １学年
- アイデアを出し合える基盤作り
- 本文抜粋
- 一 はじめに 私自身の反省として、「言語活動の充実を図るために取り組んだ交流活動が、話し合いのための話し合いになってしまった」という経験がある。個人の考えを深め、意見交換をさせるのだが、どうしても意見を発表し合うだけに止まってしまう。考えたことや調べてきたことを班でまとめて発表させた時も、話し合いは…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
