詳細情報
書誌
実践国語研究 2012年11月号
著者
花田　修一・小森　茂・水戸部　修治・松木　正子
ジャンル
国語
本文抜粋
本特集「おや？なぜだろう？子どもの問いを引き出す授業づくり」を教師の視点に置き換えると、「子どもの疑問や課題などを効果的に引き出すことができたか。うまくできないのはなぜだろう？」といった授業評価を行うことと表裏一体だと考えています。いかがでしょうか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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