詳細情報
書誌
実践国語研究 2012年9月号
著者
篠原　ふさえ
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　今回の新学習指導要領の改訂において、学習評価の的確な計画と実施が期待されている。中でも、国語科においては、学習指導要領を視野に入れて、本単元で付けたい力を明確にし、実生活で生きる力を付けていかなければならないと知り、単元の計画を立てた…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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