詳細情報
書誌
実践国語研究 2012年9月号
著者
水戸部 修治
ジャンル
本文抜粋
一 国語科の評価の観点と設定の考え方 (1) 観点別学習状況の評価の観点 国語科の観点別学習状況の評価の観点は、次の五つである。 ○国語への関心・意欲・態度…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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