詳細情報
書誌
実践国語研究 2012年7月号
著者
小森 茂
ジャンル
本文抜粋
一 「言語活動の充実」は、目的? 手立て・方法? 全面実施を迎えた教育課程(小学校・二年目、中学校・平成二四年度から)は、「言語活動の評価と展開」の目的と道筋をはっきり・すっきりさせることが重要である…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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