詳細情報
- 特集 子どもの楽しい！大好き！を引き出す授業づくり
- 中学校・実践授業の展開
- 〈１学年〉報道記事で紹介する「竹取物語」―生徒が目的をもって楽しく古典に触れる単元をつくる―
- 本文抜粋
- 一 単元の構想 １ 「古典に触れる」指導 これまでの指導では、教科書に掲載されている古典の一部を音読させたり暗唱させたりすることが「古典に触れる」ことだと思われがちであった。しかし、これが本当に「古典に触れる」指導なのだろうか…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
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