詳細情報
書誌
実践国語研究 2012年5月号
著者
成田　信子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　子どもが夢中になるとき　子どもたちはどんなとき、夢中になって学習に取り組んでいるだろうか。　二年生で「くまの子ウーフ」（神沢利子）を読書単元として取り上げたことがある。教科書の「ウーフはおしっこでできてるか」をクラスみんなで読んだあと、それぞれがウーフのお話を読んで紹介することにした。読書カード…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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