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特集 思考力・判断力・表現力を育てる言語活動の充実
中学校・実践授業の展開
3学年/日常授業の充実をこそ
書誌
実践国語研究
2011年9月号
著者
堀 裕嗣
ジャンル
国語
本文抜粋
一 日常授業における言語活動の充実 「言語活動の充実」は研究スローガンではない。毎日行われている日常の授業において思考力・判断力・表現力を育成するために、日々の授業を具体的に変えていくことを目指す概念である。従って、「授業像」を想定するにしても「言語活動」を開発するにしても、研究授業や研究単元として…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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