詳細情報
書誌
実践国語研究 2011年1月号
著者
中野　美鈴
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　小学校低学年において論理的に考え表現する力をどう育成していけばよいだろうか。一年生の子どもたちは、　●少し長い文章になると読むことを放棄してしまう…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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