詳細情報
- 特集 対話や討論の知識・技能をどう教え活用させるか
- 中学校の実践授業の展開
- １学年／「対話」は日ごろの指導から
- 本文抜粋
- 一 はじめに 「話すこと・聞くこと」は日ごろの地道な取り組みが、もっとも問われる領域である。なぜなら、この領域の指導は他領域以上に生徒個々の意識や姿勢、教室全体の雰囲気に大きく左右されるからである。いくら素晴らしい指導案をもってしても「話すこと・聞くこと」に対する生徒の意識や姿勢が十分に定着していな…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
