詳細情報
書誌
実践国語研究 2010年1月号
著者
小川　久美子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめ・中・終わりの三部構成で話すための指導（一年）　　小学校に入学してからしばらくすると、みんなの前で一人でスピーチする機会を用意する学級が多いことだろう。最初は一文くらいしか話せないが、句点（。）を意識させていくうちに次第に文の数が増えていく…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
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