詳細情報
言語文化と国語の特質の理解 (第5回)
語句、語彙の指導
書誌
実践国語研究
2009年1月号
著者
島田 康行
ジャンル
国語
本文抜粋
一 意味による語句のまとまり 語句、語彙に関連した、小学校の指導事項には次のものがある。 低学年 （言葉の働きや特徴に関する事項） （ウ） 言葉には、意味による語句のまとまりがあることに気付くこと…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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