詳細情報
書誌
実践国語研究 2009年1月号
著者
岩乃　博美
ジャンル
国語
本文抜粋
一　授業改善の方向性を探る　（ⅰ）　改善の基本方針　〇…（略）書写の指導については、実生活や学習場面に役立つよう、内容や指導の在り方の改善を図る
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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