詳細情報
書誌
実践国語研究 2007年9月号
著者
榧　貴志
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「話す・聞く」の実践を振り返る　小学校学習指導要領国語の目標には「伝え合う力を高める」ことが位置付けられ、「話す・聞く」の学習では、様々な話し合いの言語活動が実践されている。「スピーチ」や「ポスターセッション」「討論」等の言語活動を通して、話の組み立てや伝え方を工夫して分かりやすく話すことや、相…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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