詳細情報
確かな国語力をつける実践資料の展開
低学年/なんのくちばしクイズをつくろう
書誌
実践国語研究
2006年11月号
著者
直嵜 宏美
ジャンル
国語
本文抜粋
1 単元について 本単元は、説明文教材「いろいろなくちばし」(光村一年上)を手がかりに構成した。説明的文章の文の基本文型「問い―答え」を学び、それを使って、相手意識を持って説明する力をつけたいと考えた…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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