詳細情報
書誌
実践国語研究 2006年5月号
著者
小久保 美子
ジャンル
本文抜粋
一 今、なぜ「教師力」が問われるのか この度の連載で私が頂いた題は、「国語教師としての力を高める」である。今「教師力」が問われるのはなぜか。 第一に、都道府県・指定市教委から「指導力不足教員」と認定された公立学校教員の増加が挙げられよう。文部科学省によると、〇三年度は四八一人で、〇二年度より一九二人…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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