詳細情報
- 特集 評価・評定/どのように記述するか
- 評価・評定/どのように記述するかの実際
- 「書く能力」の評価・評定の記入
- 小学校／文章記述による評価で確かな子ども理解を
- 本文抜粋
- 一 はじめに 子ども一人一人が生き生きと学習に向かい、学びの喜びを実感できるようにしたい。そのために、一人一人を大切にした教師の確かな評価が大切であると考える。その際、評価規準に基づき、子どものよさを見取って客観性のある評価へと総括していくことは教師に課せられた課題である…
- 対象
- 小学6年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
