詳細情報
書誌
実践国語研究 2006年1月号
著者
菅原　稔
ジャンル
国語
本文抜粋
一　書くことへの抵抗感をなくし、書き慣れるための教材　光村図書の小学校国語教科書に掲載されている「書くこと」の教材は、その目的・目標、および、掲載されているページ数によって、いくつかの類型に分けることができる。それらを、仮に「帯教材」「小教材」「大教材」と名付け、区別をしておきたい…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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