詳細情報
- 特集 説明文の｢読解力｣をのばす
- 読書のプロセス(過程)を生かして読解力をのばす
- 読書のプロセス(過程)を生かした実践提案
- 小学校／環境問題のブックガイドをつくろう
- 本文抜粋
- 一 はじめに 説明文での読解力を高めていくためには、単に、教材文を読み深めていくだけではなく、教材文を生かして、どのような単元構成にするのかを考えていかなければいけないだろう。本稿では、説明文教材の扱い方、ブックガイド作り、交流のし方などを生かした実践としてまとめた…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
