詳細情報
  • 特集　説明文の｢読解力｣をのばす
  • 読書のプロセス(過程)を生かして読解力をのばす
  • 読書のプロセス(過程)を生かした実践提案
  • 小学校／説明文を読んで「ちえ発表会」をしよう
書誌
実践国語研究 2005年11月号
著者
瀬川　葉子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　「たんぽぽのちえ」は、二年生になって初めて出会う説明文である。そこで、説明文の読みの基本　〇ちえについて関心をもち、その方向に読む
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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