詳細情報
書誌
実践国語研究 2005年11月号
著者
樗木　陽子
ジャンル
国語
本文抜粋
本校では、「伝え合う力をのばす」を研究テーマに平成十四年度より研究を進めています。主に「話す・聞く」活動を中心に、自信を持って自己表現できる子の育成を目指して取り組んできました。本年度からは、伝え合う内容に重きを置いて、個々の考え、思いを伝え合える集団作りに取り組んでいます。以下、研究の概要、及び子…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
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