詳細情報
書誌
実践国語研究 2005年9月号
著者
佐藤 きむ
ジャンル
本文抜粋
Q 小説を学習したときの感想文をどう書かせたらいいのか悩んでいます。最初の通読後に口頭で感想を発表し合ったときの内容と、学習の終わりに書いた感想文の内容と、それほどの違いがなくて、がっかりすることの多いのが実状です。それは、学習の深まりがないということよりも、感想文の書かせ方の指導が駄目なのではない…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ