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子どもが自覚して進める国語科学習の創造
子どもが自覚して進める国語科学習の実際
評価の改善
伝え方を意識して、相手とつながる工夫をしていこう―「とっておきのわたしの本を紹介しよう」(小4)
書誌
実践国語研究 別冊
2004年12月号
著者
大林 知子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 めざす子どもの姿 自分の感じたことを言葉にすることで、相手が共感したり、動き出したりすることは、話し手にとって大きな喜びとなる。この喜びが、また言葉を通して他者とつながり合いたいと願う思いや、語りかけようという意欲となる…
対象
小学4年
種別
記事
仕様
全12ページ (
120ポイント
)
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