詳細情報
書誌
実践国語研究 2004年5月号
著者
市川 真文
ジャンル
本文抜粋
コンピュータ利用環境の課題 アメリカでの教育におけるコンピュータ利用は、一九八〇年代に大きく進展した。八六年の「教育工学特別委員会」の報告書は、学校に導入されているコンピュータは、八三年に約二九万台であったが八五年にはおよそ一〇八万台になっており、八九年には二八〇万台になるだろうと述べている。学習者…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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