詳細情報
書誌
実践国語研究 2004年3月号
著者
西澤　真佐雄
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　平成一四年度より完全実施された学習指導要領に基づき、国語科において少人数学習を実施している。国語学習において、少人数になったことで、教師がこれまでより、子どもたち一人一人に関わることができるようになり、子どもたち一人一人が表現できる機会が増えた。けれども、学級の異なる子どもたちが集まっ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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