詳細情報
書誌
実践国語研究 2004年1月号
著者
牟田 泰明
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 「読むことの自己表現力を育てる」という課題。読むことに自己表現があるのか。しかも「国語科をこえて」という条件の中での「実践」を、となると、どこに焦点を定めるか迷う。前例も少ないと思う。ひとまずここでは、自己を確立し、他者に表現や主張をする表現力につながる読みの基礎を育てることと課題を捉…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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