詳細情報
研究会実践紹介 (第10回)
国語教育の実践と研究をつなぐ会
書誌
実践国語研究
2003年1月号
著者
堀江 祐爾
ジャンル
国語
本文抜粋
一 会の成り立ち―ふたつの研究グループの出会い― 「国語教育の実践と研究をつなぐ会」は、ふたつの研究グループが出会うことによって生まれた。ひとつは、三田市「教育研究グループ・国語部会」の有志による研究グループであり、もうひとつは、兵庫教育大学大学院の「堀江ゼミ研究グループ(OBも含む)」である(実際…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
研究会実践紹介 11
中越国語教育懇話会
実践国語研究 2003年3月号
研究会実践紹介 9
お茶の水音声言語学習会
実践国語研究 2002年11月号
研究会実践紹介 8
説楽会
実践国語研究 2002年9月号
研究会実践紹介 7
豊田国語サークル
実践国語研究 2002年7月号
研究会実践紹介 6
水戸国語の会
実践国語研究 2002年5月号
一覧を見る
検索履歴
研究会実践紹介 10
国語教育の実践と研究をつなぐ会
実践国語研究 2003年1月号
中学校 教材別 今月の発問づくり講座 6
対話でアップデート!授業を磨く発問教室
3年/文章の目的に合わせて,必要な…
国語教育 2023年9月号
「共に学び、共に育つ」教育の広がりとこれから
大阪における知的障害児の普通高校別枠入学制度の意義と課題
解放教育 2005年10月号
地図の読み・描き・活用の基本スキル
世界地図学習と地図活用スキル
社会科教育 2008年9月号
実践事例
中学年/個人種目
待っている子も大忙し 大なわハリケーン
楽しい体育の授業 2003年9月号
一覧を見る