詳細情報
- 特集 確かな説明力をつける
- 実践／説明文を確かに読む力の指導
- 中学校２年／「報告」・「意見文」の指導―自分なりの課題を主体的に追求する授業
- 本文抜粋
- 〇教材「伝え合い」「マドゥーの地で」（光村二年） 一 はじめに 学習指導要領が新しくなり、教科書も一新された。 慣れ親しんできた教材が姿を消し、全く未知の教材文と向き合った時、この教材をどのように生徒と学んでいけばよいか迷った…
- 対象
- 中学2年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全5ページ (50ポイント)
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