詳細情報
特集2 対談「新世紀の国語教室を開く」 (第2回)
書誌
実践国語研究
2002年7月号
著者
望月 善次・井上 一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
(前号より続く) 井上 評価をいろいろと受けるようにな っていますので、現場と親しくつき合って、時間をつぶしていくことに対する気持ちの抵抗が研究者の中にはあるかもしれません。自分の時間をつくって、研究に没頭することのほうに価値をおきたくなるのもやむをえないことかもしれません。だから、両立させることが…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全9ページ (
90ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集2 対談「新世紀の国語教室を開く」 1
実践国語研究 2002年5月号
特集 文学の「読解力」を高める―文学を読む・文学を語る―
パネルディスカッション 読解力を高める
実践国語研究 別冊 2006年3月号
鼎談/全面実施直前の実践課題 6
新しい国語科(2)―このように実践する・実践できる
実践国語研究 2002年3月号
鼎談/全面実施直前の実践課題 5
新しい国語科(1)―このように実践する・実践できる
実践国語研究 2002年1月号
聞くこと、聞き方指導のポイント
聞くこと、聞き方指導の基礎・基本とは
実践国語研究 2002年1月号
一覧を見る
検索履歴
特集2 対談「新世紀の国語教室を開く」 2
実践国語研究 2002年7月号
特別支援の子どもが熱中した参観日のこの授業
高学年/「漢字文化の授業」で子どもも保護者も熱狂の渦へ!
向山型国語教え方教室 2007年8月号
サークルに参加して得たもの
チャレンジ精神で自分の殻を破る
教室ツーウェイ 2007年12月号
事例
お役立ち支援ツールを活用した実践
[生活単元学習]どすこい栃山部屋*相撲はおもしろい
障害児の授業研究 2003年1月号
特集 「向山型算数ノート」が育てる本当の学力
荒れていたM男のノートが変わった
向山型算数教え方教室 2005年7月号
一覧を見る