詳細情報
  • 「読むこと」の言語活動を具体化する学習活動実践集
  • 目的や必要に応じて音読や朗読をすること
  • [実践へのコメント]目的や必要に応じて音読や朗読をすること
書誌
実践国語研究　別冊 2001年11月号
著者
小島　三郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一　読みの技能を高め思いを深める音読指導（一年）　１　指導のポイント　(1)　帯単元を設定し、継続的・計画的に音読指導を取り入れている。　(2)　音読指導の成果を上げるために、ワークシートの工夫がなされている…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
全1ページ (10ポイント)
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