詳細情報
書誌
実践国語研究 2001年5月号
著者
田中 孝一
ジャンル
本文抜粋
総合的な学習の時間の学習活動では、もろもろの体験的な学習や問題解決的な学習に取り組むことになっている。そこでは、生徒の興味・関心等によって、また課題や内容等によって、調査、発表、討論など多様な言語活動を通した学習展開がなされる。特に、高等学校にあっては、生徒の発達段階から考えて、相応の高度な言語活動…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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