詳細情報
投稿＝実践研究の広場
主体的な学びを引き出す言葉による表現学習
書誌
実践国語研究
2000年9月号
著者
杉森 敏幸
ジャンル
国語
本文抜粋
子供の主体的な学びを引き出す単元構想 書くことは考えることである。書くことを通して考え、常に自分の意見を持つことが大切である。意見の深浅は別にしても、自分の考えを持つことが主体的な学習の始まりであり、生きて働く力となる…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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