詳細情報
書誌
女教師ツーウェイ 2012年9月号
著者
近江 利江
本文抜粋
一 実践意欲・態度を高める授業を目指して 授業後に、自分は何をすべきかを選んだり、決定できる授業を道徳では目指している。それにぴったりな道徳の授業「江戸しぐさから学ぶ」は、これまで特別支援学級においても、三年生、四年生の中学年においても毎年少しずつ変化させながら授業を行なってきた。授業参観で何度も実…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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