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特集 子どもの本音と直結“ツィッター（つぶやき）機能”を生かす
家庭に関するつぶやきと本音
徹底的なエラーレスラーニングが功を奏す
書誌
女教師ツーウェイ
2010年3月号
著者
関根 朋子
本文抜粋
子どもの姿は親の教育の成果そのもので、子どもの所為ではない。子どもの行為の裏側をみて、対応したい。 一 普通のやりとりができない子 出会った頃の山田さん（仮名・四年生）は普通に話ができなかった…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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