詳細情報
すぐ使えるファックスページ
年度実態調査計算
1年用/実態を把握し指導の戦略を立てる
書誌
女教師ツーウェイ
2008年5月号
著者
糟川 恵美
本文抜粋
一 なぜ四月に実態調査なのか 一年生。さまざまな子どもが入学してくる。たし算まで分かる子もいれば、ものの数を数えられない子もいる。そのためこの年度初めの実態調査は重要になってくる。子どもの実態を把握することで、その後の指導の戦略を立てられるからだ…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
すぐ使えるファックスページ
おもしろ漢字クイズ
(1年用)学年末の復習にもなる「漢字さがし」
女教師ツーウェイ 2014年3月号
すぐ使えるファックスページ
自学プリント
(1年用)助詞の使い方習得〜伝統的文章の中で〜
女教師ツーウェイ 2014年1月号
すぐ使えるファックスページ
直写教材
(1年用)直写で楽しむわらべうた
女教師ツーウェイ 2013年11月号
すぐ使えるファックスページ
おもしろ漢字クイズ
〈1年用〉楽しくワーキングメモリーを鍛える
女教師ツーウェイ 2013年9月号
すぐ使えるファックスページ
直写教材
〈1年用〉難しい観察記録も、直写でクリア!
女教師ツーウェイ 2013年7月号
一覧を見る
検索履歴
すぐ使えるファックスページ
年度実態調査計算
1年用/実態を把握し指導の戦略を立てる
女教師ツーウェイ 2008年5月号
我が校の配慮する必要性
「特別支援」「境界知能」の子供を把握する方法
教室ツーウェイ 2011年4月号
【学年別】『TOSS算数ワーク』活用事例集 12
3年/難しいけど またやりたーい!
向山型算数教え方教室 2006年3月号
国語力を育てる体験活動 10
「おかあさん、ありがとう」―単元「命のメッセージ」1―
総合的学習を創る 2007年1月号
これからの評価研究の課題 9
立場が変われば評価も違う
現代教育科学 2002年12月号
一覧を見る