詳細情報
一学期の通知表―子どものタイプ別所見の書き方
優等生タイプ
具体的な事実と期待感
書誌
女教師ツーウェイ
2007年7月号
著者
田中 由美子
本文抜粋
子どもの名前を入れて書く 〇〇さんは探究心があり、疑問に思ったことは事典やインターネット等で分かるまで調べます。蚕の学習ではこの力が大いに発揮できました。一つのことに熱中して課題を見つけられる「追究のプロ」です…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
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