詳細情報
書誌
女教師ツーウェイ 2004年5月号
著者
藤井　達也
ジャンル
国語
本文抜粋
一　間違った漢字を覚えている子　児童の中に次のような漢字を書いた子はいなかっただろうか。　Ａは、書き順と画数を間違えている。正しい書き順を教わらなかったため、漢字の形だけを覚えているのである…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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