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特集 発言・発表の意欲づくりの戦略
発言・発表の意欲づくり―中学校
“指名なし”で発表意欲を育てる
書誌
心を育てる学級経営
2009年8月号
著者
瀧沢 広人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 中学一年〜たばこの授業〜 中学生が自分の意見や考えを発表する授業はそう多くはない。 たいていは、教師の話を聞いてノートにメモをする。そして、「教師が質問し生徒が答える」という学習で授業が進んでいく…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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