詳細情報
特集 「学習習慣」はこうすれば育つ
基本的な「学習習慣」はこうすれば育つ―小学校
「上達論」に沿って育てよ
書誌
心を育てる学級経営
2009年2月号
著者
浜上 薫
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 「上達論」で考えよ 基本的な「学習習慣」が身につかない主な原因は、ここにある。 教師が求める最終的な姿を、そのまま子どもたちに要求している。 例えば、「聞く」である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・「学習習慣」はこうすれば育つ
個に応じた学びのリズムを創る
心を育てる学級経営 2009年2月号
提言・「学習習慣」はこうすれば育つ
子どもの「予習・復習」を生かす授業―自ら学ぶ力の活用学習―
心を育てる学級経営 2009年2月号
提言・「学習習慣」はこうすれば育つ
少しずつ変える・点検をする
心を育てる学級経営 2009年2月号
提言・「学習習慣」はこうすれば育つ
学習習慣のプロをつくろう
心を育てる学級経営 2009年2月号
提言・「学習習慣」はこうすれば育つ
できるようになる授業が基盤
心を育てる学級経営 2009年2月号
一覧を見る
検索履歴
基本的な「学習習慣」はこうすれば育つ―小学校
「上達論」に沿って育てよ
心を育てる学級経営 2009年2月号
家庭教育の創造
父親と母親はどんな役割をとればよいか
家庭教育ツーウェイ 2007年9月号
特集 永久保存版! いつでも使える数学パズル&クイズコレクション
ぶどうの房パズル
数学教育 2016年5月号
提言・保護者に信頼される教師とは
当たり前のことをしてくれる教師
心を育てる学級経営 2007年10月号
一覧を見る