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特集 「学習習慣」はこうすれば育つ
提言・「学習習慣」はこうすれば育つ
子どもの「予習・復習」を生かす授業―自ら学ぶ力の活用学習―
書誌
心を育てる学級経営
2009年2月号
著者
須田 実
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 予習・復習の学習習慣をつける ◇予習の仕方を指導する授業プラン 予習は、自力で学習を進めていくための「自ら学ぶ」学習活動として役立つ学習であり、この成果を「授業」で活用する…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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