詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2007年7月号
著者
伊藤　雅亮
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　三つの配慮　授業で学習意欲を引き出すための三つの配慮について述べる。　　１　簡単なことから入る　なぜ、簡単なことから入るのか。　それは、学級全員を「できそうだ！」「簡単だ！」「やってみたい！」という気持ちにさせるからである。簡単なことというのは、学習レディネスを下げたところなので、復習にもなり…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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