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特集 統率力で教室騒然を立て直す
統率力で教室騒然を立て直す―小学校
五色百人一首は教師の統率力を示すことのできる最強ツールである
書誌
心を育てる学級経営
2007年2月号
著者
山田 仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
五色百人一首は、教師の統率力を示すことができる最強ツールである。五色百人一首を教室で行うと、教室にルールができる。子どもたちがルールを守るようになる。騒然としていた教室に秩序ができる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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