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特集 子どもとの関係で悩んでいる時
子どもの「意見」をどこまで聞くべきか
意見に知的な生産性が認められるか？
書誌
心を育てる学級経営
2006年7月号
著者
西村 一夫
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 意見を待ち構えられる器 現在、五年生を担当している。 さすがに、高学年である。大きい意見や小さい意見、くだらないことから、まともなことまで言ってくる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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