詳細情報
  • 11月の仕事
  • 学習の遅れがちな子への配慮
  • 配慮は、まさに授業のつかみから始まる
書誌
心を育てる学級経営 2005年11月号
著者
山田　高広
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学習が遅れがちな子を助けることができるのはいつか。　　ａ　授業前　ｂ　授業の開始　ｃ　授業中　ｄ　授業後　　どれか一つをと言われれば、私は迷わずｂをとる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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