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特集 学級の「荒れ」を防ぐ危機管理のコツ
保護者との連携・協力に問題はないか
日々の子どもとの毎日を振り返ることが基本である
書誌
心を育てる学級経営
2005年5月号
著者
有村 紅穂子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 よい授業を積み重ねる ひと言に、保護者との連携・協力と言っても、それは、一朝一夕にできていくものではない。 日々の実践・子どもとの毎日の中で、子どもたちの口から伝えられる言葉に反応して、保護者が共感・賛同してくれるか、あるいは疑問・猜疑心を持つかに関わってくる。よって、まずは、子どもたちに信頼さ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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