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特集 「説明責任」時代の学級懇談会の改革
提言・学級懇談会のこれからの在り方
（この先生で良かった）という実感
書誌
心を育てる学級経営
2004年11月号
著者
竹川 訓由
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 保護者の信頼を得る四つの要素 保護者が学級担任に対して、 （この先生が担任で良かったなあ） と思うようになる。 これは、すぐには実現しない。 次の四つをうまく関わらせ、それらを繰り返すことで実現する…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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