詳細情報
学級担任教師の責任 (第10回)
一人ひとりをよく見て、その子に合った育て方をする
書誌
心を育てる学級経営
2004年1月号
著者
有田 和正
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 子どもを見ていない教師 中学にいったら、研究授業の時でも必ず一人か二人寝ている子どもがいる。中学だけかと思ったら小学校にもいる。 この話を先生方の集まりでしたら、「高校なんてすごいもんですよ。ひどいときには半分くらい寝てますよ」というのである…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
学級担任教師の責任 12
どうやってその子の個性を引き出すか
心を育てる学級経営 2004年3月号
学級担任教師の責任 11
子どもの情報が自然に入る教師に―アンテナを高く広く―
心を育てる学級経営 2004年2月号
学級担任教師の責任 9
担任の責任の第二は、「人間性をみがくこと」
心を育てる学級経営 2003年12月号
学級担任教師の責任 8
担任の責任の第一は、「学力をつけること」
心を育てる学級経営 2003年11月号
学級担任教師の責任 7
子どもが活動できる授業にどう変えるか
心を育てる学級経営 2003年10月号
一覧を見る
検索履歴
学級担任教師の責任 10
一人ひとりをよく見て、その子に合った育て方をする
心を育てる学級経営 2004年1月号
提言･「学校評議員制」で学校は変わるか
学校評議員は、校長の資質能力を高める
現代教育科学 2000年10月号
考え，議論する道徳に変える「書く活動」大全
取り入れる場・方法の工夫
宿題（事前・事後）で書く
道徳教育 2020年12月号
子供に伝えたい！古今東西の理系研究エピソード
今自分にできることをねばり強くやりとげた冒険家アルフレッド・ウェゲナー
楽しい理科授業 2005年9月号
一覧を見る
