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特集 説明責任を果たす｢学級通信」の書き方
説明責任を果たす「学級通信」の書き方
低学年
学級通信に新しい役割が加わった
書誌
心を育てる学級経営
2002年8月号
著者
小山 弘一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 意図的に解説を書く 学級通信を書くときに心がけることが新しく加わった。それは、学級の出来事を紹介しつつ、そこに教師の意図、ねがい、評価などを意識的に書き込むようにすることだ…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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