詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2002年2月号
著者
長野 藤夫
ジャンル
本文抜粋
1 「統率」する 私ははじめに「学級の集団機能」を次のように定義づけた。  @ 仲間としての「他」の存在を意識させること A 「学びの共同体」をつくること…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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