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特集 絶対評価で子どもを見る視点が変わる
早く伸びる子・ゆっくり伸びる子―絶対評価でどう励ますか
子どもの進歩を的確に把握した励ましを
書誌
心を育てる学級経営
2002年2月号
著者
大久保 幸則
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「二学期は、算数がんばるぞ」 「先生の話もよく聞いたし、発表も進んでした。テストの点も良くなったぞ。成績表が楽しみだ」 (成績表をもらう) 「あれ。一学期と変わらないぞ。一生懸命がんばったのに…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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